{"id":1941,"date":"2021-12-09T09:12:24","date_gmt":"2021-12-09T12:12:24","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.canf.com.ar\/?p=1941"},"modified":"2021-12-09T09:34:06","modified_gmt":"2021-12-09T12:34:06","slug":"los-siete-principios-sioux","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/canf.com.ar\/blog\/los-siete-principios-sioux\/","title":{"rendered":"Los siete Principios Sioux"},"content":{"rendered":"<p>Los habitantes de este siglo solemos creer que somos los creadores originales de las t\u00e9cnicas de Management. Sin embargo, los estudios acerca de culturas abor\u00edgenes nos muestran que la Conducci\u00f3n y el Desarrollo de Recursos Humanos ha sido una preocupaci\u00f3n ligada a la sobrevivencia de los hombres de todos los tiempos.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1943 alignright\" src=\"http:\/\/blog.canf.com.ar\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/WhatsApp-Image-2021-12-08-at-14.34.29-205x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"205\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/canf.com.ar\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/WhatsApp-Image-2021-12-08-at-14.34.29-205x300.jpeg 205w, https:\/\/canf.com.ar\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/WhatsApp-Image-2021-12-08-at-14.34.29-768x1124.jpeg 768w, https:\/\/canf.com.ar\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/WhatsApp-Image-2021-12-08-at-14.34.29-700x1024.jpeg 700w, https:\/\/canf.com.ar\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/WhatsApp-Image-2021-12-08-at-14.34.29.jpeg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 205px) 100vw, 205px\" \/><\/p>\n<p><em>En el caso de los indios sioux<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\"><strong>[1]<\/strong><\/a>, por ejemplo, la cacer\u00eda y la defensa constitu\u00edan sus actividades centrales. Todo el resto les resultaba claramente secundario. Por lo tanto, su \u201cPol\u00edtica de Desarrollo\u201d ten\u00eda un objetivo preciso y un tiempo limitado. Dentro de los doce a catorce a\u00f1os de nacido un var\u00f3n, deb\u00edan lograr alcanzar las habilidades y conocimientos propios de los cazadores-guerreros. Este proceso transitaba por tres fases.<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a01)<\/strong> Cuando el ni\u00f1o llegaba a la etapa en que pod\u00eda realizar y coordinar movimientos voluntarios, el padre o el adulto que resultara su instructor, le prove\u00eda de un arco y flechas adecuados a sus dimensiones y a su fuerza. A partir de all\u00ed comenzaba el entrenamiento hasta lograr su completo dominio, oportunidad en que sal\u00edan a hacer la <em>cacer\u00eda del rat\u00f3n<\/em>. Cuando el ni\u00f1o tra\u00eda su primera presa, toda la familia lo agasajaba, lo halagaba y lo alentaba a seguir desarrollando sus aptitudes<\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a02)<\/strong> A partir de esa ceremonia, se disparaba la segunda fase. Con un arco y flechas m\u00e1s poderosos y m\u00e1s dif\u00edciles de manejar, comenzaba un nuevo per\u00edodo de entrenamiento que culminaba con la <em>cacer\u00eda del ciervo<\/em> y un agasajo similar al finalizar la prueba.<\/p>\n<p><strong>\u00a0 3)<\/strong> La tercera fase requer\u00eda el manejo de las armas del futuro cazador-guerrero y llegaba a su fin cuando el joven volv\u00eda a la aldea con su primer bisonte y era considerado como integrante adulto de la tribu, ahora ya con todas sus obligaciones y derechos.<\/p>\n<p>Reflexionando esta descripci\u00f3n, extraje siete principios esenciales de la educaci\u00f3n sioux que resultan interesantes para comparar con nuestras modernas teor\u00edas de Desarrollo de colaboradores. Estos son:<\/p>\n<ul>\n<li>El <strong><em>sentido de finalidad<\/em><\/strong>. Ninguno de los aprendices desconoc\u00eda la relaci\u00f3n directa que su educaci\u00f3n manten\u00eda con el \u00e9xito o el fracaso de su propia vida.<\/li>\n<li>La <strong><em>ausencia de acciones avergonzantes<\/em><\/strong>. los instructores evitaban hacer sentir verg\u00fcenza a los aprendices. En consecuencia la herramienta ofrecida para aprender siempre manten\u00eda relaci\u00f3n con sus posibilidades reales de dominio.<\/li>\n<li>La <strong><em>tutor\u00eda<\/em><\/strong>. La referencia de un humano que facilitaba el aprendizaje era indispensable.<\/li>\n<li>La <strong><em>divisi\u00f3n del proceso de aprendizaje en etapas<\/em><\/strong><em>.<\/em> El proceso se divid\u00eda en objetivos intermedios que facilitaban el tr\u00e1nsito hacia el objetivo final evitando el peligro de jugar a <em>todo o nada<\/em>.<\/li>\n<li>La <strong><em>valoraci\u00f3n relativa<\/em><\/strong><em>. <\/em>Los sioux no consideraban m\u00e1s valioso cazar un bisonte que un rat\u00f3n. La valoraci\u00f3n estaba relacionada con las capacidades evolutivas del aprendiz<\/li>\n<li>La <strong><em>celebraci\u00f3n social de los \u00e9xitos personales<\/em><\/strong><em>.<\/em> Todo \u00e9xito era considerado como un aporte al sostenimiento del cuerpo social de la tribu y por eso era alentado por todos.<\/li>\n<li>El <strong><em>cuidado de la autoestima del individuo<\/em><\/strong><em>.<\/em> Para asegurar la seguridad en s\u00ed mismo evitaban cualquier situaci\u00f3n que pudiera abochornar al aprendiz pero nunca otorgaban premios que no tuvieran que ver con sus verdaderos logros.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El movimiento espiralado de la historia hace que en nuestros d\u00edas la capacitaci\u00f3n, el desarrollo y el cuidado del Recurso Humano Estrat\u00e9gico sean factores tan cr\u00edticos para el \u00e9xito de nuestras empresas como lo eran para los sioux en su lucha por sobrevivir. Esta coincidencia me hace pensar si sus mismos principios no son v\u00e1lidos tambi\u00e9n hoy para producir el desarrollo, la confianza y el compromiso que decimos requerir.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Jorge Omar Hambra<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Director, Club Argentino de Negocios de Familia<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> <strong>Erik H Erikson<\/strong>, <em>Infancia y Sociedad<\/em>, Editorial horm\u00e9, 1983<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los habitantes de este siglo solemos creer que somos los creadores originales de las t\u00e9cnicas de Management. Sin embargo, los estudios acerca de culturas abor\u00edgenes nos muestran que la Conducci\u00f3n y el Desarrollo de Recursos Humanos ha sido una preocupaci\u00f3n ligada a la sobrevivencia de los hombres de todos los tiempos. 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